بیانیه فعالان و نهادهای حقوق کودک: قانون عفاف و حجاب در تقابل با حقوق بنیادین کودک است

بیانیه فعالان و نهادهای حقوق کودک: قانون عفاف و حجاب در تقابل با حقوق بنیادین کودک است
در بیانیه جمعی از فعالان و نهادهای حقوق کودک در خصوص قانون حجاب و عفاف آمده است:

قانون موسوم به حجاب و عفاف آشکارا در تقابل با حقوق بنیادین کودکان وفق قوانین بین‌المللی و داخلی کشور است. این متن در فصل پنجم خود از ماده ۳۷ تا ۷۴ به تعیین مجازات برای طیف وسیعی از پوشش‌های عرفی تحت عناوینی از قبیل برهنگی، بی‌عفتی، کشف حجاب و بدپوششی در انظار عمومی، معابر یا اماکن عمومی اعم از فضای حقیقی یا مجازی پرداخته و در این میان برای کودکان ۹ تا ۱۸ سال نیز جرم انگاری‌های جدیدی را در نظر گرفته است. این در حالیست که در دهه‌های گذشته تلاش‌های جامعه مدنی و نهادهای متولی دفاع از حقوق کودکان با پیوستن به کنوانسیون حقوق کودک مصوب ۱۳۷۲و تصویب قانون حمایت از اطفال و نوجوانان مصوب سال ۱۳۹۹ معطوف به رسمیت شناختن حقوق کودکان و تضمین بالاترین استانداردها در سطح بین‌المللی و با توجه به واقعیت‌های اجتماعی جامعه ایران بوده است.

کارگاه “روز جهانی منع خشونت علیه زنان”

در هفته‌ای که گذشت، کمیته مددکاری اجتماعی و روانشناسی مهروماه به مناسبت “روز جهانی منع خشونت علیه زنان” کارگاه سه‌روزه‌ای برای زنان محلی با موضوع خشونت، انواع آن، دلایل این پدیده و راهکارهای مقابله با خشونت را برگزار کرد.
در کنار این آگاهی‌رسانی فیلم “دو زن” نیز برای زنان به نمایش درآمد و بعد از آن مددکار اجتماعی و روانشناس موسسه به بحث و گفتگو با شرکت‌کنندگان پرداختند و زنان از خشونتی که به آنها روا می‌شود گفتند و با راهکارهای مقابله با آن آشنا شدند.

 

گزارش تامین مالی کمپین “آموزش، امید، تغییر”

با حمایت و همراهی شما توانسته‌ایم در کمپین “آموزش، امید، تغییر” که از اسفند ماه سال گذشته (۱۴۰۲) آغاز شده و در سال جاری ادامه دارد مبلغ ذکر شده در این گزارش را تامین کنیم. تا پایان زمان نهایی کمپین کمتر از چهار ماه مانده و برای رسیدن به عدد نهایی که قرار است برای آموزش کودکان و زنان در معرض آسیب هزینه شود همچون گذشته به حمایت و همراهی شما نیاز داریم. با معرفی این کمپین به دوستان و آشنایان‌تان در این مسیر همراه ما شوید.

به مناسبت روز جهانی کودک

این روزها گفتن از کودک وحقوق او سخت است. روزهایی که نه برای حقوق کودک که برای حق حیات او باید سخن گفت. روزهایی که حتی اعداد کشتار کودکان در جنگ‌ها نیز دیگر حساسیت برانگیز نیست. روزگاری که جهان چشم بر تمام جنایت‌هایی که زمانی غیر قابل باور بود، بسته است.

وارد مرزهای کشور هم که می‌شویم قصه کودکانمان دردناک است. کافی است به اخبار تلخی که فقط در کمتر از یک ماه گذشته منتشر شده توجه کنیم. خودکشی دو دختر دانش‌آموز به دلیل فشارهای مدرسه؛ مرگ کودک 11 ساله در اثر شکنجه‌های والدینی که او را به فرزندی پذیرفته بودند که نشان از نبود نظارت کافی بر وضعیت زندگی این کودکان دارد، محروم کردن کودکان مهاجر از آموزش و ماندن پشت درهای مدارس. اینها تنها بخشی از اخبار تلخ این روزها هستند.

نگاهمان را کمی کلان تر کنیم.

آمار می‌گوید بیش از یک میلیون کودک در ایران خارج از مدارس هستند. آمار می‌گوید بیش از یک‌چهارم جمعیت ۱۵ تا ۲۴ سال کشور در دسته NEETها قرار می‌گیرند؛ یعنی نه درس می‌خوانند نه در حال مهارت‌آموزی هستند و نه در بازار کارند. آمار مبتنی بر آزمون‌های بین‌المللی می‌گوید ۴۰ درصد از کودکان ایران که در پایه چهارم درس می‌‌خوانند نمره مربوط به مهارت‌های خواندن در سطح حداقل استانداردهای جهانی را ندارند، آمار می‌گوید نظام آموزشی کشور هر سال بیش از گذشته نابرابر می‌شود و آموزش باکیفیت کالایی گران شده است که تنها گروهی که توان پرداخت هزینه آن را دارند می‌تواند از آن بهره‌مند شوند.

در چنین شرایطی این انتظار وجود دارد که نظام سیاستی کشور بیش از همیشه به موضوع حقوق کودک و به طور خاص آموزش و کیفیت آن و در بعد وسیع‌تر به شناخت و تأمین نیازهای کودکان متمایل شود. اما…

تصویری که همین اخبار محدود در یک ماه اخیر پیش چشم ما می‌گذارد نشان می‌دهد اولویت سیاست‌های دولت نه تنها بهبود وضعیت کودکان نیست بلکه سیستم سیاستگذاری با عدم شناخت از ویژگی‌های خاص دوران کودکی و نوجوانی یا بی‌توجهی به آن، عملا آسیب‌های این دوره را تشدید می‌کند. محیط مدرسه نیز نه تنها محلی امن برای کودکان و نوجوانان نیست بلکه خود به عامل بحرانی جدید برای آنها تبدیل شده است.

حتی وقوع یک اتفاق تلخ از این نوع باید زنگ خطر را به صدا درآورد؛ باید مسئولان و سیاستگذاران را برای مقابله با اتفاقات مشابه و پیشگیری از آن به صف کند اما قابل پیش‌بینی است که این خبرها نیز در کنار سایر خبرهای تلخ این روزها و سال‌ها به فراموشی سپرده می‌شوند همان‌طور که وقایعی تلخ و بزرگ مانند مسمومیت مدارس دخترانه به فراموشی سپرده شد.

حفظ حقوق کودکان و نوجوانان، درک نیازها و شرایط ویژه دوران نوجوانی و احترام به آزادی‌های فردی کودکان و نوجوانان حداقل‌هایی است که نظام سیاستگذاری کشور باید به آن پایبند باشد و شاید لازم است جامعه و نهادهای مدنی نیز بیش از همیشه این حوزه را دیده‌بانی کنند. روز کودک بهانه‌ای است برای آنکه از خود بپرسیم تا چه اندازه مسئولیت خود را در قبال کودکانمان فارغ از هر نوع نژاد و مذهب و قومیت به جا می‌آوریم؛ بهانه‌ای برای یادآوری مسئولیت به خودمان و مطالبه از دولت برای انجام وظایفی که هر روز بیشتر فراموش می‌شود.

جلسه معارفه سالیانه مهروماه

هفته گذشته جلسه معارفه سالیانه مهروماه برگزار شد. هدف از این جلسه آشنایی همکاران و داوطلبان جدید با اهداف و رویکرد موسسه و همچنین قوانین داخلی موسسه است.
آشنایی افراد جدید با بخش‌های مختلف سازمانی و نقش‌ها و مسئولیت‌های فردی و گروهی و مکانیزم‌های کاری در موسسه از برنامه‌های این جلسات معارفه است.

@mehromahngo

ششمین بازارچه خوراک و صنایع دستی مهروماه

یک‌بار دیگر در ششمین بازارچه خوراک و صنایع دستی مهروماه گرد هم می‌آییم تا با حضور شما که همواره مایه دلگرمی ماست انواع مواد غذایی و غذاهای خانگی سالم و لذیذ و همچنین صنایع‌دستی متنوع را به خانه‌های شما بیاوریم.

حضور سبز شما گامی‌ست برای تغییر شرایط زندگی زنان و کودکان‌

وعده ما جمعه، ۲۵ آبان ۱۴۰۳

با انتشار پوستر بازارچه همراه ما شوید

@mehromahngo

اینستاگرام مهروماه (https://www.instagram.com/p/DB1RU5RtPxe/?igsh=c29xYXJlNzdobmh1)

کتاب‌های درسی کودکان بازمانده از تحصیل

امروز برق چشمان کودکان بازمانده از تحصیل مهروماه، که از آغاز سال تحصیلی کتاب‌های درسی نداشتند و حالا بالاخره به دستشان رسیده، تمام خستگی تلاش‌های اخیرمان را از تنمان بیرون کرد. از پیش از شروع سال تحصیلی در تلاش بودیم تا این کتاب‌ها را از منبع رسمی، یعنی انتشارات آموزش و پرورش، تهیه کنیم، اما متأسفانه با عدم همکاری آن‌ها مواجه شدیم و کتابی از این مسیر به دستمان نرسید. با این حال، ناامید نشدیم و با حمایت‌های شما توانستیم این کتاب‌ها را از بازار آزاد تهیه کرده و به دست کودکان برسانیم. امروز، این کودکان هم مثل هم‌سالانشان کتاب دارند و می‌توانند سر کلاس، همراه با کتاب‌هایشان حضور پیدا کنند.

گزارش تامین مالی کمپین “آموزش، امید، تغییر”

به بهانه قبولی ۹ نفر از دانش‌آموزان طرح حمایت تحصیلی مهروماه در دانشگاه

قبولی ۹ نفر از دانش‌آموزان “طرح حمایت تحصیلی” مهروماه

با شنیدن این خبر روزمان روشن‌تر شد. قبولی ۹ نفر از دانش‌آموزان “طرح حمایت تحصیلی” مهروماه تنها یک خبر ساده نیست بلکه نشان می‌دهد آنچه برای آن تلاش می‌کنیم به ثمر نشسته. تلاشی که بدون حضور حامیان پرمهرمان در “طرح حمایت تحصیلی” امکان‌پذیر نبود. حامیانی که با حمایت‌شان در سال‌های تحصیل این نوجوانان زمینه‌ساز این موفقیت شیرین شدند.
به داشتن چنین نوجوانانی که مغلوب سختی‌ها نشدند و در شرایط سخت به هدف خود اندیشیدند و تلاش کردند به خود می‌بالیم.
به امید روزی که امکان آموزش و درس خواندن برای همه کودکان مهیا شود.