در حمایت از امیرحسین میربهاری
ما، جمعی از تشکلها و فعالان حوزه حقوق کودک، با نگرانی عمیق نسبت به بازداشت امیرحسین میربهاری، فعال پرتلاش و شناختهشده حقوق کودک، خواستار آزادی فوری او هستیم.
ما، جمعی از تشکلها و فعالان حوزه حقوق کودک، با نگرانی عمیق نسبت به بازداشت امیرحسین میربهاری، فعال پرتلاش و شناختهشده حقوق کودک، خواستار آزادی فوری او هستیم.
او نه مجرم است، نه گناهکار، فقط کودکیست که در مرزهای قانون گم شده.
در جهانی که مدارک هویت را میسازند، یوسف با عشق خانوادهاش بزرگ شد اما حالا قرار است از همان خانواده جدا شود…
نه به خاطر خطایی، فقط چون «کد یکتایش» میگوید به آنها تعلق ندارد.
حق هر کودک، زندگی با خانوادهاش است. حق هر کودک، آموزش، امنیت و آغوش مادر است.
@mehromahngo
کودکان کار، پیش از جنگ هم در میدان مینِ ناامنی، استثمار، تبعیض و فقدان حقوق اولیه زندگی میکردند. جنگ، تنها وزن فاجعه را چند برابر میکند. در این اسلایدها با آسیب مضاعفی که کودکان کار در شرایط جنگی متحمل میشوند بیشتر آشنا شویم. @mehromahngo
حتی وقتی صدای پدافندها سکوت شب را میشکست و شهر زیر باران موشک و ترس میلرزید، مهروماه فراموش نکرد که بعضی خانهها حتی نان شب ندارند. در دل بحران، کنار خانوادههای کارگران روزمزد ایستادیم؛ با بستههایی از نیازمندیهای اولیه خانوادهها و پر از همدلی تا بگوییم: در سختترین روزها، تنها نیستید. برای روزهای پرالتهاب کودکان، همکاران مددکار و روانشناس بهصورت آنلاین و حضوری در کنار کودکان و خانوادهها بودند تا صدای دلشورهها را بشنود و پناهی باشند برای دلهای کوچک و نگران.
در سکوت نیمه شب، وقتی باید صدای نفس کودکان تنها صدای خانه باشد، صدای انفجار آمد. خواب ها پاره شدند، دیوارها لرزیدند، و دل هایی که هیچ نقشی در سیاست و جنگ نداشتند، شکسته شدند. هر موشکی که فرود می آید، فقط یک زندگی را نمی برد، خانواده ها از هم می پاشند، کودکان بی پناه می شوند. و ما با قلب هایی سنگین و چشم هایی نگران، فقط آرزو می کنیم: دیگر هیچ شبی با صدای آژیر و انفجار آغاز نشود…. با تمام وجودمان در کنار خانواده های داغدار و مردم عزیزمان هستیم وآروزی امنیت، صلح، سربلندی برای ایران عزیزمان داریم. @mehromahngo
با توجه به شرایط پیشآمده و فضای بحرانی این روزها، تجربهی احساساتی مانند اضطراب، بیثباتی یا درماندگی کاملاً طبیعی است. در چنین مواقعی، آگاهی از برخی تکنیکهای روانشناختی ساده اما کاربردی میتواند به حفظ آرامش نسبی و بازگرداندن احساس کنترل کمک کند. در این فایل، پنج تکنیک مؤثر روانشناسی معرفی میشود که میتوانند در مواجهه با وضعیتهای بحرانی، حمایتگر و تسهیلگر باشند. برای حمایت از عزیزانتان این فایل را برای آنها بفرستید. @mehromahngo
بیایید به کار کودکان پایان دهیم موضوع کار کودک در ایران پدیدهای چندوجهی و متأثر از عوامل مختلف در سطوح گوناگون است. برای پایان دادن به آن، بررسی همهجانبه این عوامل در ابعاد مختلف ضروری است. بررسی ویژگیهای جمعیتشناختی پژوهشهای انجامشده نشان میدهد که متأسفانه سن اشتغال کودکان در حال کاهش است و تعداد کودکان کار روزبهروز در حال افزایش است. کار کودکان ارتباط مستقیمی با سطح اقتصادی خانواده، بازماندگی از تحصیل، سابقه آزار در خانواده، ازدواج زودهنگام، سطح تحصیلات والدین، اعتیاد، نداشتن مدارک هویتی، فروپاشی خانواده، مهاجرت و خشونت خانگی دارد. علاوه بر این، عواملی مانند ضعف در نظام رفاهی (از جمله نبود دسترسی همگانی به بیمه)، نبود نظارت مؤثر بر واحدهای کاری و بیتوجهی به اقشار فرودست، در کنار ناکارآمدی نظام آموزشی، از دلایل اصلی ورود کودکان به چرخه کار هستند. دسترسی محدود یا نداشتن حق تحصیل برای کودکان فاقد شناسنامه، نبود انعطاف در آموزش و ناکارآمدی نظام آموزشی، نقش مهمی در افزایش آمار کودکان کار ایفا میکنند. در سطح کلان، عواملی چون افزایش نابرابریهای اجتماعی-اقتصادی، رشد حاشیهنشینی، سیاستهای تعدیل ساختاری، تورم، بیکاری، کاهش درآمد سرانه، فقر گسترده، جنگ، پناهندگی، توسعه نامتوازن مناطق و مهاجرت به کلانشهرها، از دلایل اساسی گسترش پدیده کار کودک هستند. در تحلیل وضعیت کودکان کار، باید به پیامدهای آن نیز توجه داشت. مهمترین پیامد، از دست رفتن دوران کودکی است. همچنین نارساییهای آموزشی، مشکلات جسمی و روانی، اختلالات رشدی، مصرف مواد مخدر و الکل در سنین پایین، بزهکاری، سوءاستفاده و ناامنی، استثمار (شرایط کاری نامناسب و دستمزد پایین) و تبعیض جنسیتی از دیگر پیامدهای آن هستند. عدم تعریف واحد از «سن کودک» در قوانین مختلف، باعث ایجاد ابهام و تناقض در حقوق کودکان شده است. بر اساس مواد ۲۹ و ۳۰ قانون اساسی و بند ۳ اصل سوم، و همچنین ماده ۶ قانون حمایت از اطفال و نوجوانان، دولت موظف به تأمین آموزش رایگان تا پایان دوره متوسطه برای همه کودکان است. این امر با ماده ۷۹ قانون کار که سن قانونی اشتغال را ۱۵ سال تعیین کرده، در تعارض قرار دارد. طرحها و برنامههای دولتی با عناوینی همچون «ساماندهی» و «جمعآوری» که طی بیست سال اخیر اجرا شدهاند، نهتنها در کاهش پدیده کار کودک موفق نبودهاند، بلکه موجب آسیبهای روحی و روانی بیشتر برای کودکان شدهاند. این طرحها با محوریت سازمان بهزیستی، شهرداری، فرمانداری و نیروی انتظامی، و با تمرکز بر نگهداری کودکان در مراکز شبانهروزی، سعی در حذف فیزیکی حضور کودکان از خیابان داشتند، بیآنکه به علل اصلی توجهی شود. حتی افزودن عناوینی چون «توانمندسازی» و «آموزش» نیز نتوانست ماهیت این طرحها را تغییر دهد. پایان دادن به کار کودک نیازمند عزم جدی مسئولان، سیاستگذاران و همراهی جامعه است. روز جهانی مبارزه با کار کودک، فرصتی برای بلند کردن صدای کودکان، یادآوری مسئولیتهای دولت، و تأکید بر چهار اصل بنیادین پیماننامه حقوق کودک است: حق بقا و رشد، منافع عالیه کودک، عدم تبعیض، و امنیت. برای رسیدن به برنامه اقدام مؤثر، انجام پژوهشهای علمی درباره عوامل گسترش کار کودک و بررسی تجربههای موفق داخلی و بینالمللی ضروری است. علیرغم انجام مطالعات پراکنده، تدوین یک برنامه جامع عملیاتی هیچگاه در اولویت نبوده است. با این حال، در سال ۱۴۰۰ دو مؤسسه «مهر و ماه» و «رحمان» با سفارش پژوهشی به تیم دکتر روشنفکر، موفق به انتشار کتابی با عنوان «پایان دادن به کار کودک در خیابان» شدند. این پژوهش با بهرهگیری از نظرات فعالان باسابقه حقوق کودک، به تدوین راهبردهای موثر در حذف کار کودک منجر شد. مطالعات نشان دادهاند کشورهایی که در کاهش کار کودک موفق بودهاند، دولتها مسئولیت مستقیم مقابله با این پدیده را پذیرفتهاند. این دولتها با تدوین استراتژی ملی و اجرای برنامههای چندبُعدی در مناطق مختلف و با مشارکت بخشهای دولتی و جامعه مدنی، موفق به کاهش چشمگیر پدیده کار کودک شدهاند. بر اساس مطالعات و مشورت با صاحبنظران و کنشگران، ۹ راهبرد اصلی برای پیشگیری و حذف کار کودک در کتاب «پایان دادن به کار کودک در خیابان» ارائه شدهاند: ۱. تأمین مالی و تخصیص منابع در چارچوب بودجه کشور ۲. فقرزدایی و تقویت نظام رفاه اجتماعی برای پوشش کامل خانوادههای محروم و کودکان آسیبپذیر ۳. اصلاح نظام آموزشی بهمنظور جلوگیری از بازماندن کودکان از تحصیل ۴. اصلاح و اجرای مناسب تنظیمات بازار کار ۵. حفاظت از کودکان در شرایط دشوار ۶. به رسمیت شناختن مهاجران و پناهندگان و دربرگیری آنان ۷. تعیین نقشها و مسئولیتهای بخش خصوصی ۸. تقویت و حمایت از جامعه مدنی ۹. ارتقای آگاهی عمومی
جشن پایان سال تحصیلی در موسسه توانمندسازی مهروماه با حضور کودکان در مقاطع مختلف تحصیلی برگزار شد. این مراسم به مناسبت یک سال تلاش، یادگیری و رشد کودکان، با بازی، سرگرمی و مسابقههای شاد همراه بود. بچهها در فضایی پرانرژی و شاد، لحظات متفاوتی را تجربه کردند و در پایان با اهدای جوایز، از حضور و مشارکتشان قدردانی شد. این برنامه فرصتی بود تا کنار هم بودن، یاد گرفتن و شاد بودن را جشن بگیریم و یکبار دیگر بر حق همه کودکان برای آموزش، شادی و تجربههای مثبت تأکید کنیم.
اینجا موسسه «مهر و ماه» است.
موسسهای که از سال ۹۱ مأمنی شد برای زنان و کودکان در معرض آسیبهای اجتماعی محلات حاشیه نشین تهران.
ما در مهروماه، حمایت از حقوق زنان و کودکان در معرض آسیبهای اجتماعی، به ویژه کودکان کار وکودکان بازمانده از تحصیل را سرلوحه کار خود قرارداده و بر این باوریم که با ارائه خدمات حمایتی (بر بستر نگاه علمی مددکاری اجتماعی و روانشناسی و ارائه خدمات درمانی و بهداشتی و…)، آموزش و حرفهآموزی مادران و کودکان و در نگاه کلانتر آگاهیرسانی و ترویج حقوق زنان و کودکان، میتوان مسیر زندگی خانوادههای بسیاری را در جهت مثبت تغییر داد.
کودکان همین امروز نیازمند حمایت و رسیدن به حقوق انسانی و اجتماعیشان هستند. فردا برای کودکان دیر است.
کلیه هزینههای موسسه مهر و ماه توسط حامیان مردمی تامین میشود.
برای مشاهده گزارشهای مالی موسسه اینجا را کلیک کنید.
واریز مبلغ به شماره حسابهای موسسه:
شماره حساب:
۲۰۲-۸۵۰-۵۳۵۸۸۱۳-۱
شماره کارت:
۶۲۷۴۱۲۱۹۴۰۰۰۱۶۱۳
شماره شبا:
IR۱۳۰۵۵۰۰۲۰۲۸۵۰۰۵۳۵۸۸۱۳۰۰۱
تهران، اتوبان یادگار امام شمالی، خیابان ایثارگران شمالی، خیابان امام زاده داوود، کوچه عموئی، پلاک۴
تماس با موسسه
۰۲۱-۲۲۳۸۲۶۶۵
۰۲۱-۲۲۳۸۵۲۶۴
تماس با روابط عمومی
۰۹۳۰۳۱۷۵۶۸۰
پست الکترونیک
info@mehr-o-mah.com